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2019年新人教部编版小学一年级下册语文彩虹-课件

时间:2023-01-26 03:29:19  热度:1°C

1、雨过天晴挂天上, 身材细弯像座桥, 让我仔细数一数, 七种颜色真漂亮。/(打一自然现象)/彩虹/11 彩虹/第1课时/你会拼读这个字吗?/你打算用什么办法记住它?/加一加:/换一换:/虫工虹/江氵虫虹/朗读课文,完成以下任务:/1、想想课文主要写了什么。/2、标注自然段的序号。/1/2/3/4/hn/zu/t/jio/s/tio/xn/n/高兴/手字旁/jn/zho/qin/qn/衣字旁/衤/zhe/n/do/chn/o/说着/高着/着手/1、上述生字中,翘舌音有( );平舌音有( )。/着/2、三拼音节有( )。/座/zu/jio/照/成/洒/tio/qin/3、后鼻韵母有( )。/hn/j

2、n/chn/你记住这些生字宝宝的样子了吗?谁来说说你是用什么方法记住的?/广坐座/合手拿/扌是提/扌兆挑/酒一洒/秋千/镜子/高兴/一座/挑水/裙子/浇花/走到/提着/彩虹/秋千/镜子/高兴/一座/挑水/裙子/浇花/走到/提着/彩虹/zhe/组词:/部首:羊/走着/说着/结构:上下结构/n/组词:/部首:阝/那天/那时/那个/结构:左右结构/那么/y/组词:/部首:刂/到来/见到/来到/结构:左右结构/o/组词:/高兴/结构:上中下结构/部首:亠/高大/长高/高手/xn/组词:/部首:八/高兴/xn/结构:独体字/兴旺/xn/qin/组词:/部首:丿/几千/千万/结构:独体字/或十/秋千/ch

3、n/组词:/部首:戈/成长/成为/结构:独体字/小朋友们,再见/11 彩虹/第2课时/1、***读第一自然段,看看你读懂了什么。/一座美丽的桥/2、你还知道“一座什么”?/3、如果在你面前有这样一座美丽的桥,你最想上去干什么?/爸爸,如果我提着你那浇花用的水壶,走到桥上去,把水洒下来,不是我在下雨了吗?/(1)你觉得这个长句应该怎么读?/1、品读句子。/爸爸,如果我提着你那浇花用的水壶,走到桥上去,把水洒下来,不是我在下雨了吗?/(2)看看这样读,怎么样?/爸爸,如果我提着水壶,走到桥上去,把水洒下来,不是我在下雨了吗?/2、你能说说这句话的意思吗?/3、如果你是小女孩的爸爸,你高兴吗?为什么?

4、/4、你能用“高兴”来说一个句子吗?/同学们回忆一下,我们刚才是怎么学习第二自然段的?/先带着问题读第二自然段,然后按要求勾画。画完后自己轻声读读,然后小组交流。请同学们按着这种学习方法学习第三、四自然段。比一比谁学得认真。/妈妈,如果我拿着你梳头用的那面圆圆的镜子,走到桥上去,天上不是多了一个月亮吗?/(1)你觉得这个长句应该怎么读?/1、品读句子。/(2)看看这样读,怎么样?/妈妈,如果我拿着你梳头用的那面圆圆的镜子,走到桥上去,天上不是多了一个月亮吗?/2、你能说说这句话的意思吗?/妈妈,如果我拿着镜子,走到桥上去,天上不是多了一个月亮吗?/3、如果你是小女孩的妈妈,你高兴吗?为什么?/

5、哥哥,如果我把你系在门前树上的秋千拿去挂在彩虹桥上,我坐着秋千荡来荡去的时候,我的花裙子不就成了一朵彩云飘来飘去吗?/(1)你觉得这个长句应该怎么读?/1、品读句子。/(2)看看这样读,怎么样?/哥哥,如果我把你系在门前树上的秋千拿去挂在彩虹桥上,我坐着秋千荡来荡去的时候,我的花裙子不就成了一朵彩云飘来飘去吗?/荡来荡去/ABAC式/飘来飘去/游来游去/走来走去/跳来跳去/飞来飞去/说来说去/2、你能说说这句话的意思吗?/如果我把秋千挂在彩虹桥上,坐着它荡来荡去,花裙子飘啊飘的,不就成了一朵彩云吗 ?/3、如果你是小女孩的哥哥,你高兴吗?为什么?/多么可爱的小女孩啊!让我们有滋有味地再来读读这篇小文章吧!/仔细读读课文的第二至四自然段,你发现了什么?能仿照其中一个自然段,说一说如果有这样一座桥在你面前时你想怎么做,为什么这

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