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大学生职业道德教育的主要内容

时间:2023-01-26 03:32:00  热度:1°C

1、大学生职业道德教育的主要内容按照公民道德的基本要求,结合当前高校及社会实际,大学生职业道德教育主要包括诚信品质教育、敬业精神教育、合作精神教育、责任意识教育和法纪意识教育。( 一) 诚信品质教育。人无信不立。诚实守信是中华民族千百年来传承的美德,是为人处世的基本准则,也是大学生步入社会、从事某项职业的立足点。当前,我国正处在一个社会转型期,经济高速发展,竞争日趋激烈。在这个转型过程中,由于市场经济发展不够成熟,法律法规还不够健全,加上利益的驱使,社会屡屡出现不讲信用、欺骗欺诈等严重诚信缺失行为,对大学生产生严重的负面影响,致使他们诚信认识出现偏差,诚信信念动摇。调查显示,大学生制造虚假简历现象

2、十分普遍。因此,加强诚实守信教育,解除大学生思想上的困惑,为他们走出校门、融入社会打上诚信“预防针”,十分重要和必要。( 二) 敬业精神教育。干一行爱一行。爱岗敬业是职业道德规范的基本要求,也是大学生从开始职业生涯那一刻起必须坚持的职业操守。根据我们对高职院校毕业生所作的调查,当代大学生比较缺乏敬业精神,尤其是缺乏奉献精神、吃苦精神。他们中的大多数人急功近利,索取多于奉献,不是把工作当事业,而是把工作当跳板,稍有成就或稍不如意就频频跳槽,跳来跳去,最终事业无成、一无所获。俗话说,三百六十行,行行出状元。必须从大学时***始加强爱岗敬业精神的培养,让他们树立正确的就业观、择业观、职业观和成才观,正

3、确对待工作和生活,注重意志品质锻炼,养成吃苦耐劳的实干精神,力争具备较高的职业道德境界。( 三) 合作精神教育。现代社会是一个竞争与合作并存的社会,也是一个分工越来越细的社会,任何一项事业的成功,都离不开团队的合作。当代大学生是父母的骄傲和希望的寄托,是家庭生活的中心。由于长期在家长的过度保护下生活,他们中的许多人自我认识片面,往往以自我为中心,性格自私,心胸狭窄,缺乏包容心,在集体环境中往往不受欢迎,其直接后果是参加工作以后缺乏团队合作精神。针对这种现象,有必要大学时代起培养他们的团结协作意识,使他们能够顺利融入工作单位,建立良好的人际关系,促进他们成长成才。( 四) 责任意识教育。责任是一

4、种意识、一种态度、一种境界,有责任、有担当是干好工作、成就事业的前提和基础。大学生作为国家培养的高素质人才,其是否具备责任意识,从大的方面看,直接影响到社会的发展进步 / 从小的方面看,直接影响到工作单位的生产效益。基于此,必须加强大学生责任意识教育,使他们成为社会和单位值得信赖的、能够勇挑重担的骨干和脊梁。( 五) 法纪意识教育。遵纪守法是社会公德最基本的要求,也是每一个公民在工作和生活中必须坚守的底线。职业纪律意识和法律素质,是每一位从业人员必须具备的最起码的职业道德品质。自控能力差、纪律观念不强、极力摆脱对家庭的依赖、在学校生活中***散漫是当代许多大学生的通病,将这些缺点带到今后的工作之中,将会带来极为严重的恶果。故而要加强对大学生的法纪

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