1、草房子读后感（40篇） 草房子读后感(40篇) 草房子读后感 第1篇： 草房子是一部讲究品位的少年长篇小说。本文主要写了男孩桑桑刻骨铭心的、***难忘的六年小学生活。六年中，他亲眼目睹活直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下，撼动人心的故事； 男女之间毫无瑕疵的纯情，不幸少年与厄运相拼时的悲怅与优雅，残疾孩子对执著的坚守，垂老人在最终一瞬间闪耀的人格光彩，在死亡体验对生命深切而优美的领悟，大人们之间扑朔***又充满诗情画意的情感纠葛这一切，即清楚又朦胧展此刻少年桑桑的世界，这六年，是他理解人生启蒙的六年。 令我印象最深的是桑桑战胜病魔的事，那一年，桑桑的脖子突然出现了一个隆起的肿块，桑桑整天疼得说不
2、出话来，桑乔（桑桑的爸爸）见了，心痛不已，放下手头工作，到处求医问药，可得出的都是同一句话：快去高级一点的医院，一刻也不能耽误，经过几十天的奔波，一次次的失望，桑桑的病情不但没有好转，还继续恶化。但桑桑喝了很多碗奇苦的药，勇敢地理解了长长的火针。他很冷静，很有勇气，更是善良，跟着温教师唱着无词的歌，把喝药看成了悲壮与优美的事情。他愿意帮忙任何人，陪着柳柳逛城墙，乐观执著之下，桑桑的病找到良医，在临近考初中之前，他脖子上的肿块居然奇迹般地消失了。是桑桑坚强，让奇迹发生了。 读完草房子，我明白了，只要世间永远存在美过去的条件恶劣，虽然过去的生活是苦的，可是会给孩子们无穷无尽的欢乐，这种欢乐是我们此
3、刻体会不到的 草房子读后感 第3篇： 今日，我读完了草房子一书，受到了很大的启发。 这本书讲的是一位名叫桑桑的小男孩在六年级发生的事情。书里面的每一章都主要介绍的是一个人物以及发生在他（她）身上的一些事情。每一章里也有配角。他们都在演着一个个动人的故事。他们每个人都有着高尚的品质。到了六年级结束的时候，桑桑以优异的成绩考上了中学，桑桑以优异的成绩考上了中学，桑桑的父亲桑乔（是油麻地小学的校长，也就是桑桑他们学校的校长）被派到外地学校当校长，桑乔以及桑桑一家要去另一个陌生的地方。 这本书能让你看见一个又一个看似寻常但又催人泪下、感动人心的故事。在这些故事中，我懂得了为别人付出是会受大家的尊重的，
4、帮忙别人别人就会喜欢你的道理。桑桑也一样有着高尚的品质：乐于助人、有同情心。这些人都是一些平凡的人，但他们都有着高尚的品质。少年桑桑亲眼目睹了这一个又一个的动人的故事。这六年，是桑桑理解启蒙的六年。我相信，我们平时的生活中，就有许多这样的人：教师、父母、同学、还有陌生人。在他们身上也发生着一个个动人的故事。 我们应当留心观察身边的这些人，向他们学习，做一个品质高尚的人。 草房子读后感 第4篇： 今日，我又翻开了草房子，看到了杜小康的故事。 杜小康的家住在油麦地的一间红门里，他们家都是油麦菜的经商，可是他爸爸拿着家里所有钱去 _一批货时，出了事情，之后杜小康在学校门口卖东西，赚钱。 读完这本书，
5、我明白只要努力，就会得到回报。 记得上次，妈妈带我去参加舞蹈比赛，一开始出场的是大哥哥，大姐姐们。他们都跳得 _精彩，并且都有高难度的动作，我有点害怕，怕我会得不到好成绩，我紧张的心境被妈妈看透了。我跟妈妈说：妈妈，我害怕！妈妈听了，笑着说：他们的年龄大，跟你不是一个组别，我们要不出去练练我跟着妈妈出去练一练，我那紧张的心境慢慢消除了，当我再次进入礼堂，坐在位子上，我又紧张起来，而这次，我想到了草房子书里的杜小康，他不怕苦不怕累，我的脑海中浮现出这些场景，我坚持下来，告诉自我，要像杜小康那样，我的心境舒畅起来，一身简便的样貌。妈妈告诉我：很快轮到你了，不要紧张我跟着妈妈走进***，我一紧张，立刻
6、就想到杜小康，相信杜小康，我鼓起勇气，走向舞台，开始我的表演。 是杜小康，是他让我赢得了比赛，他那不怕苦，不怕累，精神饱满地过每一天的精神鼓舞了我，是他让我从紧张的心境中逃出。 草房子读后感 第5篇： 最近，我读了曹文轩的草房子这本书，使我深有所感。 桑桑的爸爸桑乔被认为油麻地小学的校长，随后，桑桑一家人的身影从此在油麻地小学里出现了。故事中写了桑桑在油麻地里的六年生活，在这六年生活中，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下的感人故事。 白雀互相爱护。 草房子读后感 第6篇： 活泼可爱的桑桑，文静腼腆的纸月，舍己为人的秦***奶虽然己经读完了草房子，可是我的思绪却总被牵挂着，故事中的一
7、幕幕场景在我的脑海中不停的转啊转，转啊转，一切一切都深深地烙在我的心底。 眺望远方，我的眼前似乎真的出现了一排排草房子：桑桑，纸月，细马，杜小康，秃鹤一群大麦地的孩子们，在房顶上笑着，唱着，喊着，笑出欢乐，唱出永恒，喊出泪水。 这一排排草房子中间，穿梭着多少感动，演绎着多少真情，涌动着多少泪水，奏响了多少永恒，以往恨透了学校的秦***奶为了学校菜园里一个掉在水里的南瓜，永远地合上了双眼，生命垂危的桑桑为了妹妹柳柳的梦想，不惜一切带妹妹上城楼，自我却倒在了城楼上，白鹤让桑桑把最终 _交给蒋一轮，***之间，杜小康不得不撑起一个支离破碎的家，平时从不起眼的秃鹤在舞台上大显身手 爱早己溢满了草房子，也让
8、爱早日回荡在全世界的上空，让爱的脚步踏满世界的每一个角落吧！如果人人都献出一份爱，那么这个世界将变成 _的人间。 畅游到书的尽头，当合上书的那一刹那，仿佛故事己经结束，但那种爱，那种真情，那种感动却一向还在。当然，也会在我们心中一向延续下去。 草房子读后感 第7篇： 这几天，我读了一本书，叫做草房子。这本书的主人公是一个小秃子，叫陆鹤，可是因为它是个光头，所以别人都叫他秃鹤，他自我也这样叫自我。 秃鹤在三年级以前，很喜欢别人叫他秃鹤。只要有人这样叫，他都会很高兴地答应一声。但在他三年级以后，他就不让别人摸他的头了，也不让别人叫他秃鹤了。他对他的光头很在意，于是就买了一顶帽子带着。调皮的桑桑把他
9、的帽子摘了下来，他很生气。他决心报复一下桑桑爸爸的油麻地小学。在一次体***赛中，他故意制造混乱，让油麻地小学输掉了比赛。因为这，同学们都不理睬他。他开始三番五次的讨好同学，可是同学不领情。之后有一个话剧比赛，剧中有一个主角是秃子。班级里除了秃鹤之外学校没有其秃子了，秃鹤想为学校来做贡献，他主动提出表演节目，教师同意了，节目真的圆满成功了！ 秃鹤是一个有生理残缺的孩子，他之所以要戴帽子，就是想掩饰这个秘密。一顶帽子就是他的全部心里的写照。他想把他自我的生理残缺掩盖，融入这个团体。草房子中，他的心理变化面子。三、在大汇演中，他又挺身而出，要求扮演人人都不适合也不愿意扮演的主角：秃头。这三种变化，实
10、际上就是一个人成长的心理过程。这些人往往更善良，更有团体感一望无际的芦苇，这就是油麻地。在那里生活着一群活泼可爱的桑桑，秃顶的陆鹤，不辛的杜康，还有温弱、美丽的纸月。他们是那么纯真、善良。每个人的身上都散发出人性之美的光辉。不断地冲出了我的心灵。 在这本书里我最喜欢那个温弱、美丽、无私奉献的纸月。因为她这种无私奉献的精神感动了我。我以后要向他学习这种无私奉献的精神，做一个这样的人。 在我们的日常生活中，就有许多这样无私奉献的人，如送水员、清洁工等等。 记得有一次，我骑着我的小自行车去上兴趣班，一边骑着车，嘴里一边唱着欢快的歌谣，忽然车子好像碰到了一块大石头，车把一歪，脚下像踩了云朵一般，只听见
11、扑通一声，我被重重的摔在了地上，嘴里还嘟囔着真倒霉，真倒霉。当我忍着疼痛，艰难地爬起身时，才明白更倒霉的事情还在后面：可怜的小单车链子掉了。正当我一筹莫展时，一位骑自行车的叔叔正好从这儿经过，看他约三十出头，身材魁梧，长得浓眉大眼，一副很最纯洁的友谊。 桑桑是这个故事的主人公，他是一个调皮、善良、具有同情心的一个小男孩，他叫了许多的纸月，不仅仅学习好，并且生性善良、懂事，她是那么 _，她的一言一行，一颦一笑，都蕴含着巨大的能量，感染教师对他刮目相看。 杜小康家以往是油麻地最富有的人家，生活在高大阔气的红门里，可是***之间，父亲病了，为了给父亲治病，他的家里变得一贫如洗，学习成绩名列前茅的他，不
12、得不辍学在家，幸福犹如白昼妈妈上街买衣服，我看见路旁有一个乞丐，一开始我连看都不看一眼，就直接走过，但我走了几步路之后，我想起了秃鹤这个故事的道理。我转过身来，把手伸进我的背包里，拿出5元钱，迅速地跑到那个乞丐身边，把那5元钱放进那个乞丐的盒子里，然后我站了起来，望着那个乞丐，我看着那个乞丐的眼神，好像是在跟我说多谢，我听了之后，心里很是感动，又想起了秃鹤这个故事的道理，并且，帮忙了弱势群体之后，感觉自我心里有种说不出的高兴。 给，永远比拿愉快秃鹤这个故事还让我懂得了这个道理，这个道理令我终生难忘！ 草房子读后感 第13篇： 金色的草房子，苦苦的艾叶，静静的大河，一望无际的芦苇荡，这就是油麻地
13、。那里生活着一群可爱的孩子：顽皮、聪明的桑桑，秃顶的陆鹤，坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月这就是我刚刚读到的纯美小说草房子。他是著名作家曹文轩所著的一本儿童读物，描述的是一个名叫桑桑的男孩刻骨铭心、终生难忘的小学生活。小说经过四个同学性格特征、家庭背景他一齐淘气； 当他生病并被诊断为绝症的时候，我也几乎要绝望了，最终在名医的治疗下，桑桑痊愈了，我流下了高兴地泪水。我们一齐经历了那一段刻骨铭心，看到不幸少年与厄运 _的悲怆，见证残疾少年对尊严的坚守在这所其实并不大的草房子里，每一个故事地上演，都动人心魄，每一段经历都催人泪下。 书中的人物的描述十分有特色，给人启迪。在秃鹤的行为中，我们体验到了什
14、么是真，什么是纯。在细马的身上，我们体验到了什么是美，什么是善。在杜小康富有戏剧性变化的生活中，我们体验到了什么是忧伤，什么是勇气。即使学生之间有着各种各样的伤害，可是孩子的心底还是纯真的。这种感情也正是我们这个年龄最为珍贵的东西，是最值得我们珍惜的情感。 读完草房子，我久久地沉浸其中，久久地回味书中的每一个情节，每一个人物。这一切的一切都散发着人性之美的光辉，不断地冲击着我的心灵。也请同学们走进草房子，走进油麻地的世界，看看你有着怎样的感悟吧。 草房子读后感 第14篇： 读罢此书，心中荡起了层层涟漪：桑桑刻骨铭心的经历，残疾少年陆鹤对尊严的坚守，不幸少年细马在一次次磨练中的成长，命运突变的杜
15、小康从悲惨遭遇中的成熟，优雅文人蒋一轮对感情的如痴如醉，药寮主人温秀菊生活的勇气等无一不感人心魄甚至催人泪下。 草房子，一个温馨、 _的所在。看似简单的生活，在 _优美的文笔下却又是如此的不一样寻常。从这群活泼的孩子身上，我读到了真纯、善美、勇气、职责等等。 纸月，一个让人一听就想保护的女孩。她漂亮的一手字、她的倔强、她的温柔、她的坚强是如此的真实与唯美。虽然是个 _，但她却用行动来证明着自我，丝毫不影响在人心目中善与美的形象。与其亲身父亲慧思养母的针锋相对都迫使他计划着尽早离去。然而，当养父母家的房子被水淹没后，养父病逝后，养母受不了一连串的打击疯了后，细马毅然地挑起了这个家，担起了照顾养母
16、的担子，用他稚嫩的双手捡砖挣瓦，因为他要为养母造一所新房子。 草房子读后感 第15篇： 草房子是曹教授另一部著作，讲述了男孩桑桑刻骨铭心，***难忘的六年生活。 然而我们不知，曹教授 _能写出这样好的小说呢？其实桑桑就是小时的曹教授，而校长桑乔正是曹教授的父亲！草房子一篇美文，一篇让人感动的文章。桑桑的调皮让我想起了小时的捣蛋，在这六年中桑桑从稚嫩逐渐长大，最终从容的死了一回。六年事情让人感动缤纷，然而真正的在最终，最终桑桑站在高处，望着生活六年的草房子，不禁哭了起来。第二天一早，他便与这片土地远远离去。这部长篇小说之所以能够感动许多的20世纪冷酷的新生，是因为 _抓住新生的感动点，即生离死别，
17、游驻聚散，厄运中相扶，困难时有人帮忙为主的去创作文学作品。仅有写今日才能感动于世，不必须，小时候也能感动于世。于是曹教授便集中精神写下了不朽的草房子，在运用时，曹教授借助了许多美的力量。因为世间皆有衰老，如花开放了，有凋落了； 人出生，最终也会逐渐衰老，可是有一种力量永不衰老，她便是美。感动我们的其实是道义的力量、情感的力量、智慧的力量以及美的力量。 其实感动人的那些东西是千古不变的，而曹教授只可是合理的运用了一下！期望同学们也能学会这种方法。 草房子读后感 第16篇： 开学了，我读了一本趣味的书，书的名字叫草房子。这本书主要写了主人公桑桑刻骨铭心的小学6年级的生活。故事中，有他的小伙伴陆鹤、
18、纸月、杜小康等人的故事，有秦***奶的故事，还有蒋一轮教 _亲一齐放鸭子，期望一次又一次的破灭。但一向生活在蜜罐里的他，在苦难面前表现得分外勇敢侮辱。秃鹤想到要报复他们。在一次参加会***赛时，秃鹤认为机会来了。在比赛时，故意扔出黑帽子，结果扰乱了队形，而使学校与第一名的荣誉失之交臂。秃鹤是为了捍卫自我的尊严，期望得到别人的尊重，才这样做。可这并没有改变同学们对他的看法，反而使同学们厌恶他。事后，他想讨好大家，可是同学们还是不能原谅他。转折点在这儿，随后的一次文艺演出时，有一个主角没有人愿意扮演秃头的大队长，可是他勇敢地站出来，并且表演的十分成功。这才让同学们改变了对他的看法。 一开始读，我觉得他
19、的同学是不是太过分了？！难怪秃鹤那么悲痛，戏弄他不说，还扔了他遮丑的帽子！读到秃鹤扔黑帽子时，虽然这个动作比较夸张，但这是秃鹤愤怒到极点的表现。当他明白没人愿意演秃子这一主角时，他毫不犹豫地站了出来。很是让我佩服他，因为他勇敢地把自认为最难看的一面展示给大家看，并表演地活灵活现。秃鹤的知错能改让我敬佩，哲学家莎士比亚说过； 知错能改，从不嫌迟的。达尔文也说过； 任何改正，都是提高。可想而知，知错能改也是好的。 我也有过知错能改的时候，记得有一次我不细心弄坏了兴趣班一个人的笔，我立马大惊失色，生怕那个人告诉我家长，于是我总想躲避他的视线。可是回家了，我想：如果跟他道歉会不会原谅我呢？于是，到下一
20、次上课时，我主动对他道歉。结果他原谅了我。 秃鹤是一个知错能改的孩子。从他的身上我学会了：犯了错误不可怕，要敢于承认，进取地去改正，别人总有一天会原谅你的。秃鹤就是我心中的标杆！ 草房子读后感 第18篇： 假期里，我读了曹文轩的草房子这本书，读了这本书，我明白了许多。 主人公是油麻地小学的桑桑。这本书主要讲了桑桑从一年级到六年级与秃鹤，纸月，细马等朋友在生活与学习中发生的种种事情。 书中的主人公桑桑十分天真、善良、欢乐、勇敢。整天脑子都在胡思乱想，经常会做出奇怪的事。有一次，他趁爸爸妈妈不在，把碗柜拿出来，做了一个鸽笼。还有一次，他把***蚊帐剪下来，做成渔网，捞了一筐鱼虾。虽然当时吃了一顿饱
21、餐，但妈妈为了给桑桑惩罚，便把桑桑的蚊帐给自我用，害得桑桑一晚上浑身叮满了包。最可笑的是，夏天他看见卖冰棍的人把冰棍放在棉被里，就把爸爸最厚的棉衣、棉裤小朋友，连命都能够搭上，即使那只是个南瓜。善良、执着、朴实的秦***奶鞠躬尽瘁的为学校默默的无私奉献着，她的精神值得我们学习。 这部小说为我们展现了孩子们纯真的世界，在孩子的眼中，美爱。这一切早已在他的心中种下了爱的种子。 而爱往往是短暂的，但却难以忘记。秦***奶在桑桑第一次叫她奶奶的时候她的心里已经很温暖了，她听到这样亲切的叫声，心里不知是什么滋味，因为，在别人眼里秦***奶是一个厌恶的老太婆，但在桑桑眼里，秦***奶却是一个可怜的老人。 在我们的
22、生活中桑桑就是我们的榜样，他的善良不知感动了多少人，他的调皮不知逗笑了多少人，他的坚强不知打动了多少人桑桑的进取向上值得我们学习，在生活中要像桑桑一样快欢乐乐开开心心的生活。 我相信人间真情无处比在，在这本书里我更深刻的懂得了爱是什么，从今日开始我要忘掉所有的不开心，想桑桑一样开开心心快欢乐乐的生活！ 草房子读后感 第20篇： 今年寒假期间，在 _梅梅教师的推荐下，我去新华书店买了一本由著名作家曹文轩写的草房子。 刚开始光看书名我以为肯定不会好看，可是看了十几页后，我被精彩的故事情节深深吸引了，连外婆喊我吃饭都没听见，一味沉静在故事中。 故事主要描述的是一个叫桑桑的小男孩在油麻地小学的六年生活
23、，他朋友间的友情是多么珍贵，同时也让我懂得当遇到困难时千万不要气馁，要学会坦然应对、勇敢地去克服，期望就在前方。 草房子读后感 第21篇： 假期里，我读了曹文轩的草房子一书。书里的人物有秃鹤、纸月、白雀、桑桑、杜小康、秦***奶等，给我印象最深的是秦***奶。 这本书一开始描述秦***奶是一个十分可恶的老太婆，她明明看见学校的菜园边上就是一条路，却仗着自我老眼昏花，愣说没有路，拄着拐棍，横穿菜园，一路把菜苗踩倒了许多。秋天，一不留神，她就会把学校种的瓜学生。秦***奶采了凤仙花，放在陶罐里，加上明矾，把它们拌在一齐，并仔细地捣烂，敷在同学们的指甲上，再包上麻叶，用绳扎上。过四五天，去了麻叶，同学们就有
24、了透明鲜亮的红指甲了。有了红指甲的女孩把手伸给没有染红指甲的女孩说：这时秦***奶给我染的。秦***奶越来越喜欢这些小孩子了。 有一次，学校的南瓜落到水中，为了保护南瓜，秦***奶伸手去抓，不料两脚顺坡滑了下去，滑到水中。因为太老了，几经挣扎，不幸被水淹死了。 读完这本书，我懂得了爱的力量是伟大的，爱能够化解矛盾，能够让世界变得更 _。是教师用爱感化了秦***奶，秦***奶用爱回报了学校，回报了社会。 草房子读后感 第22篇： 这个月，我读了曹文轩的作品草房子，这本书中的其中两篇小说使我颇受感动。 这是两篇讲述苦难少年故事的中篇小说，它写了两个不一样人物的经历。 秃鹤是一个生理上有***的孩子，这样的人在
25、同学中间是很醒目的。在我们每个人的记忆里，同学之中，都有那么一个人，或者爱流鼻涕，或者爱摇头，或者听力不好，或者长的有什么***。他们的处境并不是很好，因为许多人喜欢取笑他们。秃鹤 _的人。我们不应当歧视这些弱势群体，应当帮忙他们，让他们认为自我有力量、有智慧、有勇气、能替大人分担的本事。 另一篇文章中邱二爷迷惑。 细马似乎人交流。当一个人应对同类而无法交流脆弱感。 这两篇故事告诉我们在生活中遇到与众不一样的人，我们应当加以包容委屈而拍手叫好。 在我们此刻社会中，孩子们不仅仅不敢表达自我的见解家长提出了一些不合理的要求时，他们也不懂得反抗，默默地收拾着残局。这是一种失败，上的失败。我曾看过一篇关
26、于教师教学的文章，资料大概如下：一位教师给一群他并不熟悉的学生上课，快要结束时他问同学们：同学们，你们想做一只像威尔伯这样的猪吗？同学们答：想。仅有一名同学持不一样意见。教师瞪了他一眼，又问：想不想？于是全体回答：想我不赞同这样。每一个问题每个同学都有不一样的想法，为何要逼着他们想同一个答案呢。秃鹤并没有受到这种方法的***，他依旧能快活得活出自我。 事后，秃鹤为了弥补因为愤怒而犯下了的错误，他主动应接了文艺活动中一个难演的主角。当他表演完时，舞台下掌声一片。掌声告诉人们：秃鹤永远是最棒、最努力的。 是的，犯了错误如何，不顺从又如何？即使秃鹤向他人报复的方式并不正确，但他敢勇于承担职责，并努力去
27、弥补错误，这还有什么不可原谅的！当秃鹤表演完时，我感觉眼睛生疼，泪似乎立刻就要下来了。这个少年，他此刻就活生生地站在我面前，用他的勇敢他的努力，在童年的一页画上浓浓的一笔。 我看见他了，那个有血有肉敢爱敢恨的少年。此刻他一步步坚定地迈着步伐朝我走来。面容在我眼里越来越清晰。 草房子读后感 第25篇： 天是瓦蓝瓦蓝的，白云温柔如絮。天空下是一片油麻地，麦子随风摇摆，空气中弥漫着艾草好闻的苦香味。小说草房子语言优美，那里的景色美丽，人们善良，学校可爱，我被深深地吸引住了。 暑假里，我看了好多书，草房子这本书太厚了，我是在开学前才翻开它的。但我一旦翻开它，就爱不释手了。我喜欢小说中的桑桑，喜欢秃鹤，
28、喜欢纸月，喜欢细马可是印象最深的就是杜小康了。 杜小康原本家境富裕，又是班长，一向是桑桑明争暗斗的对象，最让孩子们垂涎的是，他还拥有油麻地唯一的一辆旧自行车。然而，杜小康的遭遇却是艰辛，让人心酸的。杜小康的爸爸去外地做生意，正当满载而归，只一小瓶烧酒把自我弄醉了，忘了船要靠边行，结果大伙儿格格不入。看了杜小康因想读书而遭遇爸爸的打的时候，我真的好难受，他太可怜了，他如果生活在我们这儿，肯定不会没有书读了。在我们杭州，小学、初中可是读书的，新课本散发着淡淡的油墨香，从不用你掏一分钱。杜小康如果我们一样生活在杭州，杜小康就不用去偷书，因为所有的 _是的。 杜小康因想回油麻地小学的嚷嚷声时常在我的脑
29、海回荡，我震撼的同时庆幸自我生在好时代； 庆幸我的家庭虽不是十分富裕，但父母会尽一切努力供我上学，还让我去学小提琴； 庆幸我桑桑一齐度过书中的六年时光。我异常喜欢艾地这一篇章。它讲了秦***奶一向占据着油麻地小学的一角，在学校眼中，她是个可恶的老婆子，霸占着学校的地盘，还总是搞破坏。直到有一天，秦***奶为救一个孩子落入水中，许多人把她送进了医院。从此以后，她变了。有足球落入水中，她会把自我的拐杖给孩子去捞。她每一天都卖掉一只鸡或鸭，她如果看见有鸡或鸭进入苗圃，她就用拐杖赶走鸡鸭，还会一向守卫苗圃。谁也想不到，秦***奶淹死了，这次，仅仅是为了油麻地小学的南瓜。大家都为她哀悼，是因为她爱麻油地小学，
30、就像学校里的孩子全是她的孩子，对他们十分关心，显露出乡下独有的性格淳补。所有人被爱所感染/ 秦***奶内心坚强、乐于助人的品质值得学习。我读后，觉得秦***奶像艾草，风吹雨打都坚韧不拔。这么富有品味的书，你也必须想看看吧？ 草房子读后感 第27篇： 这是一本讲述童年生活的书。 这本书以一个孩子桑桑的视角，讲述了一个个催人泪下的故事，述说了一个个难言的忧伤。 书以一句简单的话开始，拉开了这部悲喜剧的帷幕：也许，我们谁也无法走出自我的童年 我一向听说这本书好，但我之前一向没有看过。此刻，当我捧起这本书，书中的故事深深把我吸引进去了。一次次欢喜，一 _哀伤，书中人物的悲欢离合让我不能自拔。 我轻轻合上书
31、，闭上眼睛，我突然瞧见故事中的人物离我这么近，近得我能听见他们的心跳。 思绪中，桑桑、纸月、陆鹤、白崔、蒋一轮、秦***奶、杜小康、细马、桑乔、温幼菊他们缓缓向我走来，脸上挂着美丽的笑。 你看到了什么？他们似乎在问我。 无奈桑桑在稻草堆那边玩火，结果起火了。/陆鹤因为没有长头发，被大家称为秃鹤，经常被大家笑话。可是，他凭着自信让所有人刮目相看，谁说没头发就丑，他的自信是建立在对尊严的执著上的。 读了这本书，我懂得了很多做人的道理； 使我认识了许多天真可爱的孩子； 我看到了令人落泪的真情； 我明白了同学之情应当互相帮忙； 我明白了师生之间，应当友好相处 想想他们我们是多么幸福啊。从今以后，我必须会
32、学习杜小康爱读书的好精神，发奋读书； 必须学习秃鹤有一颗自信的心，相信自我就会成功。我必须会学习纸月尊敬长辈总之，这本书中的每个人身上都有值得我们学习的闪光点，我必须会努力的向它们靠近的，争做一个优秀的四好少年。 草房子读后感 第29篇： 真诚能够使你有尊严，读了草房子这本书，真诚的桑桑给我留下了深刻的印象。 草房子这本书讲述了一个叫桑桑的真诚男孩，桑桑的六年小学生活中，他亲自目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、震撼人生的故事，少年桑桑跟随父亲来到他出任校长的油麻地小学读书，桑桑有七位熟悉的人：秃鹤、纸月、蒋一轮、白雀、秦***奶、杜小康、细马。 令我感动的是桑桑为人不仅仅勇敢、机智、好
33、奇，还很真诚，有一次，杜家出了事，家境大落，桑桑在校门前亲眼看见衣衫褴褛的杜小康在摆小摊，十分难过，就偷偷把父亲的奖品笔记本拿出来，为杜小康抄写课本，在那里，我感到桑桑对朋友十分真诚。 有一天，堂弟生病了，十分严重，发着高烧，打着喷嚏，病情不见进展，我很着急，突然，我想起来堂弟向我借游戏光盘，而我却不借给他的场景，想到那里，我二话不说，拿着游戏光盘，一路小跑到他家，将游戏光盘递给他，堂弟接过光盘，脸上有了笑容，我最终舒了一口气。 真诚对待别人，别人也会真诚对待你。 草房子是一个 _的所在，它让我想起浪漫、温馨、遥远，想起美丽的童话。 草房子读后感 第30篇： 唐代诗人王昌龄写过：仗剑行***，微
34、躯感一言，曾为大梁客，不负信陵恩。是啊，我们必须要做一个，知恩图报的人。 草房子中的桑桑是一个有着天真的深刻，幼稚的成熟，善良的诡计以及淳朴的聪明，性格特质的小男孩，桑桑的爸爸桑乔是油麻地小学的校长，在桑桑一年级的时候就他的家，又要去一个陌生的地方。桑桑邱二妈没有孩子，最终从邱大家过继来了一个 _，邱二爷让他去上学，可他不是上学的料，邱二爷让他去放羊，细马一次又一次的犯着错误，也一次一次的被打，而在邱二爷病倒时细马为他找柳絮根子为他治病，在邱二妈失踪时又把他找了回来。 在生活中，我也是一个知恩图报的人。那是一个教师节前夕，我们班干部一齐商量教师节送给教师的礼物，最终决定送教师一张贺卡。教师节那
35、天，我拿起贺卡，准备把它送给教了我们四年多的程教师，我走到教师面前，对她说：程教师，今日是您的节日，我祝您节日欢乐。程教师接过贺卡说了一声：多谢。从此，在教师的办公桌上便有了它。 我们必须要用一个感恩的心去做人做事。 草房子读后感 第31篇： 最近，我读了一本让我受益匪浅的书，名叫草房子。在书中，秃鹤为了弥补之前的过错，重新找回他们相比，我感到自我是多么渺小，为了少做一份练习他们相比，我生活在更优越的生活环境中，可我却做事漫不经心，没有一点职责心。 再次回味书中的人物，我越来越觉得惭愧。作为一个六年级的我，我不应当像原先懒懒散散，悠闲度日，对任何事情都没有职责心。我应当像书中的杜小康没听见一样
36、。 这本书里的人物主要是桑桑、纸月、温幼菊、蒋一轮、桑桥。这一个故事里面就有很多章，并且里面的故事都很生动，让人看了这些文字，就像真的见到了那幅画面了一样，我一口气就看了书的一半，让我不明白的是， _这本书是这样的生动，我以前也看过这本书，那一次我却是什么也没看进去，这也太奇怪了吧，最终我最终找到到了原因，是因为那一次 _静下心来看，我最终明白了，干什么都要静下心来弄，这样你才会越弄越好，要是不静下心来弄，那么你只会越弄越差的，就像画画，你静下心来，桑桑一样，怀着最真的心，朝着自我的梦想勇敢奋进，欢乐向前吧！ 草房子读后感 第35篇： 美的力量绝不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都可能变为常识
37、，仅有一个东西是永不衰老的，那就是美。题记 那年秋天的一个午时，一个女孩出此刻桑桑家的院子里。院子里的白鸽受了陌生人的惊扰，呼啦一声飞了起来。女孩惊得紧紧搂住外婆的胳膊，微微缩着脖子，紧张而又好奇地看着一地雪团样的小生灵。 这样一个普通得不能再普通的场景，却让男孩桑桑永远记住了这个画面，也让我对这个女孩有了很深刻的印象。她有一个好听的名字，纸月。 纸月在我印象中，一向都是那么胆小，那么文静，那么柔弱。她不敢大声说出自我的想法，不敢对欺负她的孩子厉声喝斥，甚至不敢惊动了一群小小的鸽子。我一向在想，纸月的谦让到底是懦弱，还是善良？ 想来这外婆俩人冷冷清清地在凄冷的灯光下做着一天重复一天的事情。她甚
38、至只能看母亲的相片来维持脑海里***模样，她甚至都不能爸爸正走在街上。每遇到一个卖小玩意儿的摊子，总会停下来慈爱地询问纸月要不要。 尽管离开了油麻地，离开了她深爱的师生们，但纸月，这个坚强的，从不轻易表达自我喜怒哀乐的女孩，她第一次真正地 _到父爱的温暖，我想此刻她心里也必须是欣喜的。 祝福纸月。 草房子读后感 第36篇： 这星期，我读了草房子这本书。 这本书写的是油麻地小学发生的事，它包括秃鹤、红门等故事。秃鹤写的是：陆鹤是个秃子，同学们都叫他秃鹤，还经常戏弄、嘲笑他，他为了报复，在全区的会***赛上出洋相，让学校失去了荣誉，大家都不理他了，之后，在 _文艺会演时，他成功扮演了秃头伪军连长，为
39、学校争得了荣誉，赢得了大家的尊重。红门讲的是/杜小康家开了个杂货铺，是村里的富户，可之后他家败落了，连读书的钱都拿不出来，他只得跟随父亲去外地放鸭，可最终又失败了，于是，他又去学校门口摆小摊，最终赚到了钱。 读完这本书，我被陆鹤弟弟去野炊，大人们拾柴，我桑桑一样顽皮，可我在生活上依然也比不上他。我在生活里只明白玩，作业也不愿意动脑子，有难的问题想也没想就问，有不会的问题硬想半天，浪费了不少的时间。有时上课也不明白在哪，仿佛正在景点旅游一样，过了好久才想起正在上课。可过了一会儿我分神了。教师为了改正我这个毛病，把我的座位换到后面去了。 草房子写的资料丰富，语句优美。里面的人物也十分有特点，我要取长补短，向书中的人学习。 草房子读后感 第38