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七年级足球运球
收录时间:2022-11-25 21:38:17  浏览:0
“投掷实心球单元组合技能的教学解决策略组合技能应该从以下三个方面考虑1、 首先让学生了解投掷实心球的动作要领,保证学生充分理解投掷的重点难点。2、 进行徒手练习,纠正错误动作,再持球练习。可以从原地投掷实心球开始,重点强调投实心球的发力顺序,最后强调球出手的角度及出手的角度及出手时手指的拨球动作。跟学生强调上完一步后仍要保持原地掷实心球的动作,这样才能起到作用。3进行正误动作对比,让学生明白正确的投掷姿势是取得好成绩的关键。最后要进行安全教育,同时简单介绍一下投掷实心球的规则。 七年级足球绕杆运球的教学设施分析一、指导思想:本课以体育与健康课程标准为标杆,以 “健康第一”为宗旨;针对七年级学生的生理,心理特征,重视学生的主体地位,激发学生的运动兴趣。学习过程中培养学生对世界第一大球的兴趣,促进学生自主创新学习,在学习中关注差异,面向全体。促使学生掌握足球绕杆的基本知识,培养学生对足球基本的运用能力。二、教学目标:1培养学生对足球运球的兴趣。2培养学生***自主精神和团队合作的精神。3提高学生的身体协调能力和增强学生的下肢力量。4提高学生对足球盘带,控球能力。三、学情分析本课学习主体是七年级的学生,该阶段的学生正处于学习模仿性强,但兴奋持续时间短,意志力不够强,在学习过程中用传统的足球训练法很容易使学生枯燥乏味,所以在授课过程中穿插一些接力、游戏等手段,培养学生对足球的兴趣,让学生在快乐中掌握知识。四、教材分析足球绕杆促使学生提高控球,盘带能力。通过足球绕杆不仅提高足球的基本技术,还提高了学生的有氧练习,同样提高了学生的灵活性。为学生的身体素质的提高打下坚实的基础。五、教学重点和难点重点:两脚盘带过竿的力量和方向。难点:掌握运球绕杆的速度节奏。五、设计思路:运球绕杆是一项技术简单,实用性强并具有实用价值的综合技能运动,在教学中,我们要通过多样化教学方法,开展丰富多彩的小游戏练习,让学生在学习中体会问题,解决问题,不断提高学习热情。在学习过程中强调有易到难、由简单到复杂,使学生逐渐提高适应。学生在上课过程中多听,多模仿练习,从开始无球练习到有球练习,到最后体会到人球合一的境界。途中运用合理的各种脚法运球绕杆,以
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