1、作者简介： 张晓风，江苏铜山人，1941年生。她八岁后赴台，现任***阳明医学院教授。她笃信宗教，喜爱创作，小说、散文及戏剧著作有三四十种。在她的细腻写作中，糅合了刚毅和深沉的独特元素，余光中曾经称她为：亦秀亦豪“腕挟风雷”的“淋漓健笔”。她的作品流动着生活的气息，充溢着***的才气，读之如饮不加糖的咖啡，主题丰富，苦甜交织，意味久远/贪婪 tn ln 冉冉 *** 苦熬 点缀 给予/注音释词/贪婪 冉冉 *** 点缀/tn ln/du lu/din zhu/rn rn/繁弦急管： 红灯绿酒/各种各样欢快的音乐声/形容繁华热闹的夜生活/注音释词/贪得无厌，不知足/形容事物慢慢变化或移动/沦落，流落。（

2、思想行为趋于***。/加以衬托或装饰，使原有事物更加美好/初读课文/感知美/我们是一列树，立在城市的飞尘里/许多朋友都说我们是不该站在这里的，这一点，其实我们知道得比谁都清楚/我们的家在山上/在不见天日的原始森林里/而我们居然站在这儿/站在这双线道的马路边，这无疑是一种***/我们的同伴都在吸露/都在玩凉凉的云/而我们呢？我们惟一的装饰，正如你所见的，是一身抖不落的烟尘/是的，我们的命运被安排定了/在这个充满车辆与烟囱的城市里，我们的存在只是一种悲凉的点缀/但你们尽可以节省下你们的同情心/因为，这种命运事实上是我们自己选择的/否则我们不必在春天勤生绿叶/不必在夏日献出浓***/神圣的事业总是痛苦的，但

3、是，也惟有这种痛苦能把深沉给予我们/当夜幕降临的时候，整个城市都是繁弦急管/都是红灯绿酒/而我们在寂静里，我们在黑暗里/我们在不被了解的孤独里/但我们苦熬着，牙龈咬得酸痛/直等到朝霞的彩旗冉冉升起，我们就站成一列致敬/无论如何，我们这座城市总得有一些人迎接太阳/如果别人都不迎接，我们就负责把光明迎来/这时，或许有一个早起的孩子走了过来，贪婪地呼吸着新鲜的空气/这就是我们最自豪的时刻了/是的，或许所有的人都早已习惯于污浊了/但我们仍然固执地制造不被珍惜的清新/立在城市的飞尘里，我们是一列忧愁而又快乐的树/这是一列（ ）的行道树 行道树给你留下了怎样的印象？请用恰当的词语形容/1/有感情的朗读课文

4、。 （忧愁痛苦要读得低沉一些，快乐幸福要读得高昂一些。/2/从课文中找出最能反映行道树伟大精神的中心句/神圣的事业总是痛苦的，但是，也惟有这种痛苦能把深沉给予我们/思考与探讨： 1、如何理解“神圣的事业总是痛苦的，但是，也唯有这种痛苦能把深沉给予我们”？ 一切神圣的事业都需要你承受牺牲，但是为人民的幸福，而甘愿牺牲个人幸福的人，他们是神圣的，也是幸福的，这种幸福是更深沉的幸福/2、课文中写到“我们是一列忧愁而又快乐的树”，忧愁什么？快乐什么？ 忧愁的是：城市的污浊， 损害着人们的健康； 快乐的是：自己能为城市制造 新鲜空气，制造清新， 夏日能献出浓***，黎明时 能迎接太阳，迎来光明/1、课文的第

5、二自然段“而我们居然站在这儿，站在这双线道的马路边，这无疑是一种***”中有“***”一词，***常用的意思是什么？用在这里恰当吗？ ***常用的意思是：思想行为趋于***，在这里的意思是沦落、流落，因为行道树离开了家，离开了原始森林，立在城市的飞尘中，生活条件和自身形象是大大跌落，所以说是“***/研讨品味/2、为什么说“我们的存在只是一种悲凉的点缀”？同时揭示了怎样的社会现状呢？ 车辆、烟囱不断制造烟尘，污染城市。城市居民早已麻木不仁，早已习惯于污浊了，他们并不珍惜清新，并不知道保护环境，所以实在令人感到悲凉。而这一行绿树只是点缀，改变不了这种悲凉的局面，所以说“只是一种悲凉的点缀”。 这说明保护环境

6、还没引起人们足够的重视/感知/文章为突出行道树的形象，作者都采用了什么表现手法呢/默读全文，发挥小组合作精神，小组讨论，在课文中找出 (1)行道树与森林同伴的对比； (2)行道树与城市之夜中人们生 活的对比/山上的 森林里/吸露，玩 凉凉的云/马路边/勤生绿叶 献出浓***/繁弦急管 红灯绿酒/习惯污浊/在黑暗里苦 熬，迎接太阳/制造清新/通过以上两组对比，你知道行道树的形象体现了什么精神呢？ 表现在那些方面呢/乐于奉献的崇高精神 自我牺牲，奉献人类，心系社会/体验与反思/本文的中心是通过行道树的自白表现出来的。但有人说是在发牢***，你怎么看/决非发牢***，而是借行道树之口发出强烈的呼唤。呼唤社会上能够出现更多的奉献者，为社会造福，为人类造福，也呼唤人们要尊重奉献者的辛劳，更加要保护自己的生存环境/在现实生活中有像行道树一样具有奉献精神的人或物吗？怎样看待他们的价值呢/拓展延