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上学期写字教案1018
收录时间:2022-11-25 21:36:34  浏览:0
宜良县清远小学教案授课内容整齐平正授课时间学期上学期周次第十一周教 学目 标掌握字的书写规律 整齐平正。培养学生良好的书写习惯教学准备写有华罗庚名言的小黑板。教 学 过 程一、出示写有名人名言的小黑板,导入新课。1、 出示小黑板,让学生仔细观察。2、 边看边想:这一段话写得漂亮吗?为什么?3、 小结并板书:整齐平正。二、指导书写:1、 指导写“卫”字。1横向笔画较平,竖画要直。2范写:卫3生试写一个。2、 指导写“不”字。1横较平,竖宜直。撇、点相称。2范写:不3生试写。三、名人名言练习。四、同桌之间互相欣赏、指正。宜良县清远小学教案授课内容分配匀称授课时间学期上学期周次第十二周教 学目 标掌握要使字端正、美观,应将笔画安排匀称的写字规律。培养学生细心观察的品质,规范书写的习惯及浓厚的写字兴趣。教学准备写有字的小黑板(一个字美观,一个字分布不均匀)教 学 过 程一、复习旧课,导入新课。1、展示上节课同学们写得好的作业。评论:好在哪里?(整齐平正)2、出示小黑板:让学生观察黑板上的字是否达到要求了? 3、指名发言并归纳板书:分布匀称一个字写得美观、端正,不仅要将笔画写得整齐平正。二、指导书写。1、理解“匀”与“称”。匀笔画间隔均匀 称笔画左右相称讨论发言归纳:“主” 横的间距均匀;示范:主“衣” 内外笔画间隔均匀;示范:回“京” 左右笔画相称;示范:京“奋” 撇捺相称,下部笔画间隔均匀。示范:奋2、 课堂练习:生随音乐试写以上十二个字,一字写两遍。宜良县清远小学教案授课内容比例适当授课时间学期上学期周次第十三周教 学目 标掌握在写字时,应使各结构单位的长短宽窄比例适当的写字规律。培养学生细致敏锐的观察力,养成他们良好的观察事物的心理品质。教学准备字卡片、小黑板。教 学 过 程一、1、以小故事导入新课。问:如果看到一个人头大身子小或头小身子大 ,你反应是?(想笑)为什么想笑呢?(上下不对称,即比例失调)2 、小结:我们写字也是一样的道理。3、揭示课题:今天我们学习如何将一个字的比例处理适当。二、指导写字。1、出示贴有字卡的小黑板让学生细致观察。2、指名回答并归纳:1上下结构的字:上宽下窄:苗(上、下长短相等)上窄下宽:孟(上部长度占三分之一)2左右结构的字:宽窄相等:封(右部稍长)左宽右窄:到(左部占三分之二,右部稍长)三、随轻音乐,生将以上的字各写两个。宜良县清远小学教案授课内容重心平稳授课时间学期上学期周次第十四周教 学目 标掌握汉字书写中“重心平稳”这一规律继续进行行款练习,在练习中既体会这一规律又能兼顾整体。教学准备字卡片、小黑板。教 学 过 程一、复习旧课:上节课我们学习的是什么书写规律?二、新课学习。过渡:汉字不仅要各部分比例适当,还要做到重心平稳才美观。1、 对比写两个“乡”字,重心稳:“乡”,反之“乡”让学生感悟。2、 阅读书中“概述”,记号,交流。3、 认读本课例字,慢读一遍,初步感知字形。4、 以“手”字教学为例:1自己阅读领悟要求,对照例字体会后说说。2指名写一个“手”下面同时练习一个。3点评学生板演,同桌依此互查互评。4改进后再练习写一个“手”。5、 以下的字可一齐指名书写6、 行款练习。三、作文展评。同桌互评,将结构最好、整体最美的汉字记号宜良县清远小学教案授课内容点画要呼应授课时间学期上学期周次第十五周教 学目 标通过本课教学使学生掌握毛笔书写中“点画要呼应”的规律。通过此类字的临帖,进一步熟悉毛笔笔法,使书写更美观。教学准备毛笔、墨、米字格纸、砚、例字教 学 过 程一、复习导入1、上节课我们学习了什么内容?你从中知道了什么?2、揭示课题。二、指导书写1、阅读了解“概述”内容,记号。2、交流阅读已知。3、分类教学,以一个字为例,如:点与点呼应:京点与提呼应:习难度大一点的:率点与撇呼应:平4、学生临帖,写一个“京”字。5、教师巡视后点评,再写一个。三、作品展评欣赏好的学生作品,注意规律的把握及笔画的美观。宜良县清远小学教案授课内容长短要变化授课时间学期上学期周次第十六周教 学目 标通过本课教学使学生掌握书法中“长短要变化的规律”。进一步熟悉毛笔笔画及将各种规律融会贯通。教学准备毛笔、墨、米字格纸、砚、例字教 学 过 程一、复习导入1、上节课我们又了解了哪些内容?你有什么收获?2、揭示课题。二、指导书写1、 自读了解“概述“要求”,记号。2、 交流要求。3、 认读所写汉字。4、 分类比较。言 重 生 革 (横的变化)鞋 (左右横画不同)非 供 日 (横竖的变化)勿 易 家 (撇的变化)5、 每种类型选一个字教学,如“言”:1自己读帖后上前及教师例字讲要求。2继续练写一个,能改进最好。宜良县清远小学教案授课内容伸缩穿插授课时间学期上学期周次第十七周教 学目 标让学生认识什么是伸缩穿插,了解伸缩穿插在书写中的重要性。通过练习初步掌握伸缩穿插。教学准备笔墨纸砚教 学 过 程一、导入新课。1、出示几个汉字:杰 朵 翻 锲2、学生比较观察,找出规律。3、教师总结:为了使汉字的结构合理美观。二、掌握新知。1、 学生通过范字了解什么是伸缩穿插。2、 师总结:伸缩是指一笔画在不同的方向伸或缩。穿插是指笔画之间的穿插。三、指导书写。1、教师示范:杰(边写边讲解)2、板书:上伸下缩。3、学生练习,教师巡视指导。四、继续学习其他的伸缩。五、学习穿插:出示“雄、跳、愉、树、游”。宜良县清远小学教案授课内容字形特点授课时间学期上学期周次第十八周教 学目 标掌握大、小、偏斜三种字形的写字规律。 培养学生细致敏锐的观察力,养成良好的心理品质。教学准备小黑板、卡片教 学 过 程一、出示例字,揭示课题。1、出示小黑板:天 口2、齐读,这几个字的字形各有什么特点?二、指导书写。1、 较大字形:1要点:撇、捺或长横、长竖要舒展。2老师写:发3生试写:天年2、 较小字形:1要点:要写在格的中心位置,字中的笔画较短。2师边将边示范:白3学生试写: 口 日3、偏斜字形:1左斜字 主笔不可过于左斜。2范写:夕 勿宜良县清远小学教案授课内容字形特点授课时间学期上学期周次第十周教 学目 标掌握长、短、方、圆这四种字形的构字规律与写法特征培养学生细致敏锐的观察力,养成良好的心理品质。教学准备小黑板、卡片。教 学 过 程一、出示例字,揭示课题。1、出示小黑板:身 之 正 会2、齐读,这四个字的字形各有什么特点?根据学生的回答归纳:第一个字属于长形字
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